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À l'origine d'Esclaibes International Schools, un duo engagé pour transmettre autrement
Fondateurs d'Esclaibes International Schools, Marie Robert et Alexandre d’Esclaibes forment un tandem à la fois complémentaire et visionnaire. Ensemble, ils ont imaginé des écoles internationales qui conjuguent exigence pédagogique, humanisme et confiance dans le potentiel de chaque enfant au sein d’environnements préservés.
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« La philosophie n’est pas une théorie abstraite, c’est une manière de vivre qui engage toute l’existence » - Le Voyage de Pénélope, Flammarion
Marie Robert, une philosophe engagée au cœur de l'éducation
Philosophe, autrice à succès, enseignante et directrice pédagogique, Marie Robert incarne une approche de l'éducation profondément humaine et accessible. Fondatrice de plusieurs écoles Montessori, elle œuvre pour une pédagogie vivante qui place la pensée au service de l'action.
Docteure en philosophie, Marie Robert a su rendre cette discipline accessible au plus grand nombre à travers ses ouvrages tels que Kant tu ne sais plus quoi faire... il reste la philo ou Le Voyage de Pénélope. Elle y explore comment la réflexion philosophique peut éclairer notre quotidien et nourrir notre rapport au monde. Chaque matin, elle partage ses pensées sur son compte Instagram @philosophyissexy, offrant des « fragments de douceur, d’espoir et de transmission » à ses lecteurs.
Son engagement éducatif se traduit notamment par l'intégration d'ateliers philosophiques dès la maternelle dans les écoles du réseau Esclaibes. Elle est convaincue que la philosophie n'est pas réservée à une élite.
Marie Robert est également sensible aux défis que peuvent rencontrer certains élèves, notamment ceux en difficulté avec le langage écrit. Elle partage son propre parcours de personne multidys, soulignant l'importance de l'audace et de la persévérance : « Écrivez, osez, trouvez votre poésie même dans la maladresse, mais faites et de syllabes en syllabes, dessinez votre récit. »
Au sein d'Esclaibes International Schools, Marie Robert insuffle une vision de l'éducation où la bienveillance, l'autonomie et la pensée critique sont au cœur de l'apprentissage, préparant ainsi les élèves à devenir des citoyens éclairés et engagés.
Alexandre d'Esclaibes, un parcours montessorien au service d'un projet éducatif innovant
Élevé dans un environnement montessorien dès son plus jeune âge, Alexandre d’Esclaibes incarne la continuité entre tradition pédagogique et innovation. Fils de Sylvie d’Esclaibes, figure majeure de la pédagogie Montessori en France, il a suivi une scolarité complète dans une école Montessori, de la maternelle jusqu’au baccalauréat. Cette expérience formatrice a profondément ancré en lui la conviction qu’un enfant apprend mieux lorsqu’il est respecté dans son rythme, encouragé dans sa curiosité naturelle et qu’il est heureux d’aller à l’école.
Devenu éducateur Montessori dès l’adolescence, il a ensuite enrichi son parcours d’une formation en management et d’une expérience dans la finance, avant de revenir à sa vocation première : l’éducation.
Son ambition ? Proposer aux enfants une école à la fois exigeante, bienveillante et tournée vers l’avenir. Passionné de sciences, il aime transmettre avec rigueur et enthousiasme.
C’est dans cette optique qu’il cofonde avec Marie Robert, plusieurs établissements scolaires à Marseille, Clichy, puis Paris, et les regroupe au sein du réseau Esclaibes International Schools.
Directeur du réseau, il veille au développement harmonieux de chaque école et à la fidélité aux valeurs fondatrices du projet : autonomie, engagement, ouverture d’esprit et confiance dans le potentiel de chaque élève.
Co-fondateur avec Sylvie d'Esclaibes de l’organisme de formation Apprendre Montessori, il veille à la formation des équipes pédagogiques. La qualité d’une école repose avant tout sur celles et ceux qui y enseignent. La formation initiale et la formation continue sont les clés d’une école de qualité pour que nos équipes soient le plus à même de répondre aux besoins de chaque enfant.
« Je veux que nos écoles soient des lieux de curiosité et qu'on réponde sans cesse à la soif d'apprendre des enfants.
Je veux que ce soit des lieux qui soient ouverts sur le monde et que tout le matériel de culture soit très prégnant, où il y a un plurilinguisme et une variété de nationalités. »
PROJET PÉDAGOGIQUE
Une vision commune :
éveiller, guider, faire confiance
L'école de Marseille, un des projets fondateurs d'EIS
Le premier projet commun de Marie Robert et Alexandre d’Esclaibes est né à Marseille : une école résolument tournée vers l’enfant, construite autour d'une pédagogie ouverte, avec une approche Montessori enrichie par leurs convictions personnelles et leur sens du collectif. L'éducation proposée est vivante, active et profondément respectueuse du rythme de chacun. De nombreux projets nourrissent la curiosité naturelle des enfants : ateliers de philo dès 4 ans, sorties culturelles, découvertes sensorielles, travail collaboratif… Aujourd'hui, cette école accueille une section collège.
Une pédagogie vivante, humaniste et active
Depuis, leur réseau d'écoles internationales s’est développé. À chaque nouvelle ouverture, leur objectif reste le même : proposer une éducation vivante, exigeante, bienveillante.
Une école où l’on apprend avec confiance, à son rythme, dans le respect des autres.
Une école où la pensée, l’autonomie, la curiosité, la créativité sont cultivées comme des trésors.
Une équipe engagée et motrice
Autour d’eux, ils ont su fédérer une équipe fidèle, engagée, porteuse d’initiatives et de réflexions. Chefs d’établissement, éducateurs, assistantes, formatrices : tous partagent une même ambition, celle de construire une école humaine et audacieuse, en lien avec les évolutions du monde.
Cette équipe est motrice dans l’élaboration d’outils pédagogiques sur mesure : plans de travail progressifs, ateliers thématiques, parcours d’autonomie… Elle s’investit aussi dans des réflexions plus globales : comment intégrer le numérique de manière raisonnée ? Comment développer la créativité ?...
Une formation continue grâce à un organisme partenaire
Cette dynamique est renforcée par notre organisme de formation Apprendre Montessori, cofondé avec Sylvie d’Esclaibes. Grâce à ce partenariat, Alexandre et Marie forment leurs équipes en continu, assurant un haut niveau de qualité pédagogique et une véritable cohérence éducative dans toutes leurs écoles. Cet organisme de formation est une véritable force car il constitue notre vivier de recrutement.
Le bilinguisme,un levier d'ouverture au monde
Autre pilier essentiel de leur vision : le bilinguisme. Toutes les écoles du réseau proposent un environnement bilingue.
Cette immersion linguistique répond à un double besoin : préparer les enfants à évoluer dans une société internationale, et accueillir les familles expatriées, particulièrement nombreuses dans les établissements du centre de Paris (15ᵉ, 16ᵉ, 8ᵉ).
Un réseau adapté à chaque famille, dans chaque territoire
À Marseille ou à Clichy, le public est plus local, plus ancré dans la ville. Là, les écoles deviennent aussi des lieux de lien intergénérationnel, où les grands-parents viennent chercher leurs petits-enfants, où la culture familiale est pleinement intégrée dans la vie scolaire.
Partout, cette capacité à comprendre les besoins spécifiques des familles, à adapter les projets sans jamais trahir les valeurs fondamentales du réseau, témoigne d’une vision éducative à la fois solide et souple. Une vision portée par les deux fondateurs d'Esclaibes International Schools et qui ont su transmettre leur passion à toute une équipe. Une équipe qui croit, comme eux, à la force de l’éducation pour transformer le monde.
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